Vi vill att du som går på ett introduktionsprogram hos oss ska veta hur din utbildning är upplagd och vad som skiljer den från vår nationella spetsutbildning i musik.
Det viktigaste att känna till är att introduktionsprogrammet och spetsutbildningen är två olika utbildningar, med olika mål och olika upplägg.
Du går på ett introduktionsprogram eftersom du fortfarande behöver bli behörig till gymnasiet. Det kan till exempel handla om att du behöver bli godkänd i ett eller flera grundskoleämnen.
Därför är det viktigaste målet med din utbildning att du ska få möjlighet att nå gymnasiebehörighet och kunna gå vidare till en nationell gymnasieutbildning.
Din utbildning planeras utifrån dina egna förutsättningar och behov. Det betyder att ditt schema inte behöver se likadant ut som en annan elevs schema, även om ni båda går på introduktionsprogram.
Om du till exempel har varit kort tid i Sverige kan det vara viktigt att under en period lägga mycket tid på svenska och på de grundskoleämnen som du behöver för att bli behörig. Då kan skolan behöva prioritera detta framför andra ämnen, aktiviteter eller musikaliska projekt.
Eftersom du går på Nordiska Musikgymnasiet vill vi självklart ge dig möjlighet att utvecklas musikaliskt också under tiden på introduktionsprogrammet. Vår ambition är att erbjuda så mycket relevant musikundervisning som möjligt utifrån din individuella studieplan och dina förutsättningar.
Det är samtidigt viktigt att veta att introduktionsprogrammet inte är samma utbildning som vår spetsutbildning i musik. Musikämnen ingår därför inte på samma sätt och i samma omfattning som på spetsutbildningen.
Vilken musikundervisning du får beror på hur din individuella utbildning är planerad och vad du behöver prioritera för att nå gymnasiebehörighet.
Om du har individuell undervisning i huvudinstrument på ditt schema är undervisningstiden på introduktionsprogrammet 45 minuter.
Detta skiljer sig från undervisningstiden på spetsutbildningen. Skillnaden beror inte på att någon elev är mer eller mindre viktig än någon annan. Den beror på att introduktionsprogrammet och spetsutbildningen är två olika utbildningar med olika mål, upplägg och förutsättningar. Introduktionsprogrammets huvudsakliga mål är att hjälpa dig att bli behörig till gymnasiet.
På introduktionsprogrammet kan olika elever behöva fokusera på olika saker. Därför kan det också finnas skillnader mellan elevernas scheman, ämnen och musikaliska aktiviteter.
Skolan planerar din utbildning utifrån vad du behöver för att komma vidare i dina studier. Upplägget kan också förändras under din studietid när dina behov och förutsättningar förändras.
Nordiska Musikgymnasiet är en liten skola, och en viktig del av vår skolmiljö är att elever från olika utbildningar möts och känner gemenskap med varandra. Därför kan du som går på ett introduktionsprogram ha lektioner, aktiviteter eller andra delar av skoldagen tillsammans med elever som går på spetsutbildningen.
Du kan till exempel tillhöra en grupp tillsammans med elever som går i årskurs 1 på spetsutbildningen. I vardagen kan det därför kännas som att ni ”går i ettan tillsammans”.
Här är det viktigt att förstå skillnaden mellan vilken grupp du följer och vilken utbildning du går.
Om du är inskriven på ett introduktionsprogram har du inte påbörjat år 1 av spetsutbildningen, även om du följer en grupp där många av eleverna går i årskurs 1 på spetsutbildningen.
Det betyder också att du och de eleverna inte automatiskt kommer att avsluta era utbildningar samtidigt. Ni går olika utbildningar och arbetar mot olika mål.
När du börjar närma dig gymnasiebehörighet kommer skolan att ha en dialog med dig om nästa steg i din utbildning.
Om du vill fortsätta på Nordiska Musikgymnasiets spetsutbildning behöver du söka till utbildningen och göra inträdesprov, precis som andra elever som söker.
Om du blir antagen börjar du då på spetsutbildningen. Spetsutbildningen är en treårig gymnasieutbildning, och tiden som du tidigare har gått på introduktionsprogrammet ska därför inte räknas som ett eller flera genomförda år på spetsutbildningen.
Ett exempel:
Om du under ett läsår går på introduktionsprogrammet och samtidigt följer vissa lektioner tillsammans med elever i årskurs 1 på spetsutbildningen, betyder det inte att du efter sommaren automatiskt går vidare till årskurs 2 på spetsutbildningen.
Först behöver du nå gymnasiebehörighet, söka till spetsutbildningen och genomföra inträdesprovet. Om du därefter blir antagen till spetsutbildningen påbörjar du den utbildningen och följer dess treåriga upplägg.
Det är därför viktigt att du planerar dina studier utifrån den utbildning du själv är inskriven på, och inte utifrån vilken årskurs de elever du går tillsammans med befinner sig i.
Introduktionsprogrammet är inte år 1, 2 eller 3 av spetsutbildningen och inte en kortare version av den. Det är en egen utbildning med ett eget mål: att ge dig de kunskaper och den behörighet du behöver för att kunna ta nästa steg.
Att du går tillsammans med eller har undervisning tillsammans med elever på spetsutbildningen förändrar inte vilken utbildning du själv är inskriven på.
Vår ambition är samtidigt att du ska vara en del av gemenskapen på Nordiska Musikgymnasiet och få möjlighet att utvecklas musikaliskt under din tid på introduktionsprogrammet, i den omfattning som fungerar tillsammans med målen för din utbildning.